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太阳成集团tyc151cc结对帮扶广西纺织工业学校实施方案

2015年09月10日 00:00 黎津松 点击:[]

为贯彻落实《广西壮族自治区人民政府关于贯彻< 国务院关于加快发展现代职业教育的决定>的实施意见》(桂政发[2014]43号),以及全区职业教育工作会议精神,结合自治区教育厅《关于公布广西职业院校对口支援备案结果的通知(桂教职成〔201535号)》、《关于扎实推进职业院校对口支援工作的通知(桂教职成〔201538号)》等文件有关精神和具体内容,积极参与帮扶广西纺织工业学校的职业教育改革,加快发展IT类职业教育,并根据学院与广西纺织工业学校签订的合作办学协议,特制定帮扶工作实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持立德树人为根本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向,深化产教结合、校企合作,推动中高职衔接,结对帮扶广西纺织工业学校,参与中专IT类职业教育综合改革,激发办学活力,提高人才培养质量,提升服务本土经济和社会建设的能力。

二、组织机构

根据《太阳成集团tyc151cc关于成立中高职衔接组织结构通知(〔20155号)》文件的精神,根据帮扶学校的办学现状及特点,特成立由双方人员共同组成的帮扶工作领导小组,具体见附件一。

三、目标任务

1、总体目标任务

帮扶广西纺织工业学校进行全面综合改革,促进其扩大招生规模,推进其办学体制机制改革及专业建设,至2019年,使其办学标准和要求更加规范,使其成为特色鲜明、产教融合、适应需求、充满活力的中等职业学校。

2、具体目标任务

1)指导该校编制新一轮发展规划

内容包括合理确定办学规模、科学办学管理、优化教师配置、符合现代中等职业学校标准,体现教育教学模式的改革内容等。

2)指导帮扶该校招生规模持续发展

通过开展动漫设计与制作专业对口招生工作,以及“2 3”五年制中高职一体化人才培养的合作办学模式,指导其进行人才培养模式改革,促进该校进一步扩大招生规模。

3)指导帮扶学校加强动漫设计与制作专业建设

通过整合行业企业资源,结对帮扶学校建立动漫设计与制作专业建设指导委员会,并建立校企共建专业,共育人才的运行机制,推动专业的教学改革。

4)共享现有实训基地,同时指导学校加强专业实训基地建设

整合并共享现有实训基地的同时,通过参与动漫设计与制作专业实训基地建设论证,指导学校实训基地规划、设备采购等,满足专业学生的综合实训需求。指导建立专业实践教学体系,合作开发实训教学资源,指导开展校区级技能大赛。

5)指导学校构建工学结合的五年制中高职衔接课程体系,改革教学内容

指导学校实施专业的人才培养目标和培养模式改革,构建工学结合的五年制中高职衔接课程体系,校校、校企合作研发核心教材、改革教学方法。

6)帮扶该校加强“双师型”教师队伍建设

联合培养专业带头人,指导制定专业师资培养提高计划,加强师资队伍总体建设,开展形式多样的师资培训,提高教师的专业技能。

四、帮扶内容

1、专业及课程建设帮扶

对接区域经济,重点帮扶动漫设计与制作专业,引入行业企业资源帮扶建设专业建设委员会,制定专业发展规划,在保留学校原有的专业课程体系主体结构的基础上准确定位、整合和重构,从课程标准、课程内容、课程结构、课程教材、课程评价等方面综合指导,制定实施“2 3”五年制中高职一体化人才培养方案,实现在中职阶段学习中强化奠定专业基础平台课知识,并在高职的专业技能核心课、专门化专业技能课、顶岗实习的专业教学中做好与中职教学内容的衔接、深化与提升。

同时,共同开发2-3门特色课程,开发对应课程资源库,实现专业优质资源共享,并辐射带动其他专业建设。

2、师资队伍建设帮扶

我院交通信息工程系动漫设计与制作专业教研团队共有专职教师4人,长期致力于动漫设计与制作专业各门专业课的教学和研究,具备传统二维动画、flash动画、素描色彩、3dsmaxmaya、影视后期制作、特效制作等相关专业课程的丰富的专业教学经验及动漫项目设计与开发的实践能力。

通过帮扶指导制定专业师资培养提高计划,开展师资专业技能培训、教学资源案例共享、共建教研团队并定期开展教学研讨等方式,联合培养专业带头人1名,骨干教师2名,建立兼职教师资源库,依托我校承办的中职师资培训,打造一支专兼结合的教学团队。

3、学生技能竞赛培训帮扶

帮扶开展学生参加校、区及以上级别的专业技能培训,指导建立专业实践教学体系,合作开发实训教学资源,指导开展校、区级技能大赛。

4、共享现有实训基地,同时帮扶实训基地建设

我院交通信息工程系动漫设计与制作专业实训基地拥有二维动画实训室1间,配置了教师端电脑及投影仪各一台,透写台50张;动漫实训室1间,苹果电脑40台,戴尔工作站5台。可通过对帮扶学校学生开展校、区级技能大赛的专业技能培训,以及对帮扶学校教师开展师资专业技能培训等方式实现实训基地的资源共享。

同时,帮扶指导制定该校的动漫制作实训基地建设计划,指导建设理实一体实训室,协助该校建立校外实习、实践基地。

5、招生工作帮扶

帮扶指导制定年度招生计划,共同编制招生简章,共同到县乡开展招生宣传,通过单独、对口招生改革,共同商议构建中高职衔接人才培养方案。

6、校企合作帮扶

依托太阳成集团tyc151cc校企合作发展理事会帮扶开展动漫设计与制作专业的校企合作,校企合作共建校内外实训基地,校企共推学生实习就业。

7、其他帮扶

帮扶开展社会劳动力转移等培训项目,帮扶指导开展科研项目的建设工作。

 

 

                             太阳成集团tyc151cc

                               2015910

 

附件一:太阳成集团tyc151cc——广西纺织工业学校对口帮扶工作领导小组




附件一:

太阳成集团tyc151cc-广西纺织工业学校

对口帮扶工作领导小组

为了推进我区职业教育的深度改革,贯通中高职办学的“立交桥”模式,满足希望继续深造,提高学历、能力和水平的中职学生需求,更好地服务区域经济和重点产业的发展,根据自治区教育厅《关于扎实推进职业院校对口支援工作的通知》(桂教职成〔201538号)精神及太阳成集团tyc151cc与广西纺织工业学校签订的合作协议,决定成立对口帮扶及合作招生的领导机构。

组长:太阳成集团tyc151cc    副院长    陈海峰

广西纺织工业学校              黄启良     

    职责:根据对口支援协议,确立支援工作的总体规划、长远目标和年度目标,推进和监督对口支援工作的进展,推广对口支援工作的成功经验。

组员:

太阳成集团tyc151cc教务处        罗小青

太阳成集团tyc151cc招生就业处     何江霞

太阳成集团tyc151cc信息工程系    宁武新

太阳成集团tyc151cc信息工程系  副主任 杨顺韬 

太阳成集团tyc151cc信息工程系动漫设计与制作专业

 

广西纺织工业学校  副校长(分管教学)   

广西纺织工业学校  副校长(分管招生)  赵善斌

广西纺织工业学校教务科     李红梅

广西纺织工业学校招生办      

广西纺织工业学校信息工程系     

职责:根据对口支援协议,制定并实施对口支援工作方案,加强支援工作的检查、总结和反馈,促进双方教师、学生间的交流沟通,推动支援工作的有效开展,及时向组长汇报工作进度。


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